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下列各句中,沒有語病的一項是(??? )

A. 孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。

B. 為了提高同學們的語文素養,我校團委積極開展“讀經典作品,建書香校園”。

C. 盛夏,龍蝦成了食客們的首選。請記住,吃龍蝦切忌同時服用維生素C。

D. “五四”的火炬傳到了當代青年的手中。如何點燃和照亮自己的青春,是每個當代青年都要思考和面對的問題。

 

下列句子中加點成語使用不正確的一項是(??? )

A. 這道數學題解題步驟繁多,而且有三個答案,真可謂撲朔迷離

B. 今年諾貝爾文學獎由美國民謠藝術家鮑勃·迪倫獲得,一向鮮為人知的他一下子成為了焦點人物。

C. 鞠躬盡瘁,死而后已”正好準確地描述了鄧稼先的一生。

D. 幾年沒見,調皮搗蛋的小軍變成了一個品學兼優的小伙子,再也不是當年的吳下阿蒙了。

 

默寫。

(1)_____________________,他就不屬于人類。(海涅)

(2)_____________________,百般紅紫斗芳菲。_____________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)

(3)岑參《逢入京使》中表現詩人報國與親情難以兩全,思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感的一句是______________________________________

(4)《木蘭詩》中描寫戰爭激烈殘酷的詩句是:______________________________

(5)寫出李白《春夜洛城聞笛》中有關思鄉的詩句:____________________________

____________________________________

 

閱讀下列語段,把拼音所表示的漢字依次寫在下面的田字格里。

他從唐詩下手,目不kuī園,足不下樓,兀兀窮年,lì盡心血。杜甫晚年,shū懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發凌亂。他是無xiá及此……飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深xiāo燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四bì”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任選一題作文。

(1)題目:難忘你的???????????????

要求:(1)先把題目補充完整,刻畫好人物,抒發出真情,500字左右。

(2)生活中處處需要勇氣。當你犯錯時,需要勇氣去承擔錯誤;當你和朋友吵架之后,需要勇氣去和解;當你面對困難時,需要勇氣去克服……

請以“勇氣”為話題寫一篇文章。

要求:①不少于500字;②通過真實、具體的描寫來表達自己的真情實感。

 

竹里館

獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。

深林人不知,明月來相照。

1.詩人在竹林里做了哪些事情?

2.全詩表達了詩人怎樣的心境?

 

(甲)陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。

康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

(乙)南方多沒人(注),日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。

(注釋)沒人:能潛水的人。

1.解釋下面各句中的加點詞。

(1)公亦以此自?? 矜:______________ (2)康肅笑而?? 遣:________________

(3)夫沒者豈然哉?? 茍:_____________(4)見舟而?? 畏:________________

2.翻譯下面句子。

(1)見其發矢十中八九,但微頷之。

(2)日與水居,則十五而得其道。

3.(甲)文中體現陳康肅傲慢的語句是____________________表明賣油翁觀點的語句是______(乙)文中北人“以其言試之河,未有不溺者”的原因是________________________(都用原文語句回答

4.(甲)文強調陳康肅善射、當世無雙、十中八九的目的是(??? )

A. 為后文寫陳康肅埋下伏筆。

B. 為后文寫陳康肅笑而遣之埋伏筆。

C. 為后文寫陳康肅忿然責問作鋪墊。

D. 與賣油翁不以為然的態度形成對比,引出兩人對話。

 

老杜是個好老師

單位門口有個車攤,修理自行車,配鑰匙,修鞋……一個老人,活兒不少。老人六十來歲,頭發灰白,整天穿件某品牌味精的廣告大補,灰藍。喜歡聽戲,地方戲,用一個唱戲機,豫劇、墜子、大調曲……翻來覆去地放。就有一些人來,帶著小馬扎,一旁坐著,看他修車,說這說那。如此,也不耽誤干活。

老人愛說。天氣。菜價。形勢,國內的,國外的。還有一些貪官這樣那樣的事,看似捕風捉影,張冠李戴,也總有個根兒……別人指出來,他就一笑,“我也是聽來的。沒文化,嘿嘿。不過,那些貪官們,逮起來,不虧!”

他喜歡說“好”,一個字,承諾,評價,感嘆……意思都在其中。城管讓他挪攤位,他總是說“好”,今兒說,明兒說,再來,還在。不過,他不惹人煩,收攤時,一切打理得干凈,規矩。慢慢地,他的攤位就固定下來了,仿佛每天不見到他,就缺點什么。下雨天,他也出攤,坐在一個大廣告傘下,聽戲,看人來人往。面前擺放著工具,再三個氣筒,免費打氣。打氣已經漲到一元了,他不,免費。

他還賣鞋墊,拖鞋。夏天涼拖、冬天棉拖。看準貨品,自取;錢就丟在一個深腰的鐵皮筒里,自找零。價碼寫在一個紙板上,涼拖10元,棉拖20元,很明白。有天,有個穿著睡衣、睡褲的女人,抱著狗,在棉拖前站下,問能便宜10塊錢不?

他不抬頭,答了一句:“也能。左腳穿還是右腳穿?”

人們“嘩”地笑了。女人咕噥了句,走了。他就揚起了頭:“唉,我們拖鞋配在這號人身上,有些虧。”

他用起了微信,說時髦一下,跟跟時代。和他要熟的門衛就把他拉進了單位同事群。他一笑:“我也算同事?”“算。”門衛說,“你眼毒,抓了好幾個偷車賊。”進群了,他就不時看看,笑笑。他搶經包,有時間搶,總能搶著。春節的紅包大,他低頭,按手指頭,搶來搶去,好幾百!門衛說,你搶也得發呀。他一笑。后來,每到周六中午,他就買幾份炒飯,送給幾個乞丐,很堅持,很自然。

有個周末,我到 他攤前打氣。他放下手中的飯碗,問我一個問題:“為啥星期一到星期五這么快?星期五到星期一這么慢?”

我一愣,他的感覺好像與常人的不同。

我說:“你錯了吧?星期一到星期五慢,星期五到星期一才快。”他說:“星期一到星期五這幾天生意好,活多,覺得快;星期五到星期一,人們出去跑,生意少,閑得慌。人閑生是非,不好,手頭得有活兒,不心慌……”

這個老頭,不老!

老頭修鞋有個絕活。鞋子多壞在后跟、后幫。他一摸,一墊,一绱。然后,一把小木槌,高抬,輕落,篤篤篤,如同雞啄米,點點砸下,槌槌相依……再看,鞋子就板板正正,亮亮堂堂。他說,你看,鞋也得有骨,立起來了。他知道我好寫東西,要是我寫他的話,能把他也寫得“立”起來。

大家都喊他老杜。

我喊他杜老師。

感謝生活,總能叫我遇上老師。

好老師。

1.老杜是一個怎樣的人?

2.“我”為什么認為老杜是個好老師?

3.說說你對選文中畫線句子的理解。

4.選文善于運用細節描寫來刻畫人物形象,請舉例加以賞析。

 

父親的幸福

①走過年少輕狂,突然理解了父親的幸福。

②記事起,父親每天都在忙碌。那里農村貧窮,誰家有個修房建屋的什么事兒,都是請人幫忙,不付工錢。

③父親身強力壯,常常被人請去。有位鄰居,手藝人,做事總要談好價錢;工錢太低,他是不會去的。看到那位鄰居家的孩子穿好吃好,我常常為父親抱不平,父親真笨得助人為樂了。

④后來改革開放,父親干上一門手藝,很苦很累——石匠。他拜了一位師傅,跟隨老師,與一些人組織去野外采石,或者為他人修建房屋地基。還記得那年冬天,快過年了,家里等著父親結賬購買年華,然而回家的父親卻只有少許的錢。母親非常生氣,要去父親的師傅家里要工錢,父親攔在門口,不讓母親出門。過年時,父親讓我提一塊臘肉去給他那位師傅拜年,我死活不愿意去,還大聲說那樣的師傅,憑什么還要去給他拜年。第二天,父親依然跟隨那位師傅出門。再后來,父親總有人來拉去做事,忙不完的活,而他那位師傅卻落寞地在家里呆著。在那位師傅去世前,父親總在過年的時候,送上一塊臘肉去看望。

⑤經濟好了,四處修房,許多手藝人在外面搞承包,掙到不少錢,父親手藝不錯,來請的人不少,但他依然與人合伙做,平分著不多的錢。那時父親有一些小打算,比如把家里的一間側房改成磚房,也比如把豬圈移到壩邊去。父親慢慢地盤算著這些事,他似乎從未注意到村里人已經修起的樓房。看到別人家的條件,我都替父親著急,可是他一點也不急,只是讓我讀自己的書,少管閑事。

⑦眼看父親一天天老了,他這一生的寶貴時間,就耗在了上面那些事兒上。每次陪父親回老家,都有一些老人拉住他的手,“老三老三”地說個沒完沒了。父親在家里排行老三,老人們都那樣叫他。那里的父親也總是報以最開心的微笑。父親這一輩子沒讀過什么書,長著一副硬朗的身體,學了一個費力的手藝,但他一直高興有一位師傅。

⑧那一天,加完班回家,坐在車里,望著窗外匆忙的人,車水馬龍、流光溢彩,我忽然有一些理解。父親那一代人真的很笨,但以真的很幸福。父親生于1949年,伴隨著新中國的成長。雖然他們的幸福與社會發展息息相關,但父親那一代又與我們這一代不同。父親這一生,勤勞,不對人耍小聰明,不會去占他人便宜;他似乎不曾去羨慕別人的富有,也不曾去算計如何得到更多的利益。

⑨父親在意的,便是他感覺幸福的,而正是我們這一代人缺少的。

1.文章用第一人稱寫有什么好處?

2.第①段說“走過年少輕狂,突然理解了父親的幸福”,那么在作者看來,父親的幸福是什么?

3.父親是一個什么樣的人?文章是用什么方法來刻畫父親的形象的?

4.怎樣理解結尾那段文字?

 

綜合性學習。

書是人類進步的階梯,書能影響人的心靈,能教我們心地善良,持重內向,堅韌不拔和勇于創新,讀書是一種重要的學習途徑,是中華文化傳承的,為了營造良好的讀書環境,讓讀書之風吹進我們的心里,班級開展了以“悠悠書香伴我行”為主題的綜合性學習活動。

(1)請你為這次的“悠悠書香伴我行”活動設計兩個活動欄目。

(2)假如你是這次活動的主持人,你設計一段簡潔的開場白。(要求:至少用一種修辭手法,內容里不得出現真實的地名、校名、人名。)

 

名著閱讀

《駱駝祥子》的主人公是________,他一生最大的夢想是_________________。小說中與主人公有關的兩位女性是__________________

 

默寫。

_________________________,百般紅紫斗芳菲。《晚春》

此夜曲中聞折柳,___________________。《春夜洛城聞笛》

萬里赴戎機,___________。朔氣傳金柝,___________。將軍百戰死,___________。《木蘭詩》

岑參的《逢入京使》一詩中寫詩人東望故園,親人遠隔,禁不住淚雨滂沱的詩句是_____________________________________________

 

依次填入下面橫線上的詞語,最恰當的一項是(??? )

一到夏天,睡覺時她又________兩腳兩手,在床中間________一個“大”字,________得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經________得那么熱。

A. 張開????? 擺開????? 壓????? 烤

B. 伸開????? 擺成????? 擠????? 烤

C. 張開????? 攤成????? 擠????? 烘

D. 伸開????? 攤成????? 壓????? 烘

 

下列詞語中有錯別字的一項是(??? )

A. 煙癮??????? 惶恐??????? 微不足道??????? 鋒芒畢露

B. 侮辱??????? 渴慕??????? 低眉順眼??????? 大庭廣眾

C. 煩瑣??????? 污穢??????? 深不可測??????? 契而不舍

D. 熾痛??????? 喧鬧??????? 瀝盡心血??????? 家喻戶曉

 

下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是(??? )

A. /??????????? /丟三??????? 痛絕/罪大

B. /??????????? /之國??????? 一葉/層巒疊

C. /??????????? /三尺??????? 心力交/出類拔

D. /??????? ??? /謙君子??????? 風起云/歡呼

 

閱讀下面文字,按要求作文。

紐約街頭突然多了一塊黑板,上面寫著“你最后悔的事是什么”,這塊黑板放在紐約市一整天,吸引了 無數人駐足停留寫下自己最后悔的事,“可能是害怕失敗吧,我沒有去追逐自己的夢想”“沒有跟奶奶好好 的告別”“沒有跟朋友保持著聯系”“從未申請就讀醫學院”“沒有跨出自己的舒適區”“沒有跟父母說過我 愛你,等我想說的時候他們已不在了”……

其實,歲月匆匆,與其沉溺于過去的遺憾,不如珍惜當下,珍惜身邊的每一個人,每天和日漸蒼老的 父母擁抱并說聲感謝,即使再忙也要跟朋友保持聯系,珍惜可以為夢想拼盡全力的青春年華!

這段材料引發了你怎樣的聯想、感悟或思考?

要求:1.可以寫自己的經歷、感受,可以講述身邊的故事;2.題目自擬;3.文中不得出現真實的姓名、 校名和地名;4.不得抄襲、套作;5.字數不少于 600 字。

 

請根據下面的信息,寫一段關于“干粉式滅火器的正確使用方法”的說明文字。

要求:1.說明對象明確,信息不遺漏;2.說明順序合理,條理清晰;3.符合說明文語言要求;4.字數在150-200字之間。

種類

適用范圍

步驟

注意事項

干粉式 滅火器

使用方便,有效期長,一 般家用都是這一類型。適 用于易燃、可燃液體和易 燃、可燃氣體火災,以及

電器設備火災。

顛倒瓶體,除掉鉛封,拔掉保 險銷,左手握噴管、右手提著 壓把,對準燃燒區直至火撲滅

1.滅火時,需距離火 區 2 米以上。

2.無管干粉滅火器, 左手端著瓶底,右手 抓住壓把。

3.具有良好的心理素 質,遇事不要驚慌。

4.大火無法撲滅時,要逃離現場,并撥打119。

 

 

 

 

記敘文閱讀

修車老漢

橋下的修車老漢死了。聽說死得很慘,在橋上被汽車撞個血肉模糊。一個卑微生命的離去,就像天空中一顆流星一閃即逝,再平常不過,于忙忙碌碌的世人更是毫無影響的——只是又一次騎車過橋,輪胎破了,烈日下推車,在橋下找不到修車老漢,挨了另一修車檔的“宰”時,才記起曾經有這么一個人。

在這個城市里騎車上下班,常常會遭遇這樣的尷尬:早上準備騎車出門,發現車子丟了;火急火燎擔心上班遲到猛踩腳踏板,輪胎不爭氣了——遭遇不測,扎上了釘子鐵塊,破了。

那天,本就起床晚了,正奮力騎行在橋上匆匆趕路的我,忽地感覺腳上用不上勁了——我最擔心的情況出現了,輪胎破了。

像泄了氣的輪胎一樣,推著車子過橋。橋下不遠處就是老漢的路邊修車檔:一個黑乎乎的塑料盆裝著半盆黑乎乎的水;一個皺巴巴的蛇皮袋鋪在地上,上面擺著剪刀、鐵錘、鉗子等工具;一個銹跡斑斑的鐵皮月餅盒裝著汽芯、螺釘、墊片等細小物件;一個還算精神的打氣筒直立在一邊……這就是老漢修車檔的全部。

一頭白發的老漢正在給我前面一位緊張地補胎——不用說,又是一位中了招的主。“趕緊幫補一下!”屋漏偏逢連陰雨,心想遲到了回去挨領導批是肯定的,前面那位推車一走,我就催促老漢。“嗯!”老漢接過車,一雙粗糙油污的手麻利地動起來。很快,老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子。“路上長釘了!”看到這兩個一模一樣的釘子扎破了我的車胎,害我上班遲到,我氣不打一處,拿話損老漢——媒體上登過,一些不法分子一邊在馬路上撒釘子,一邊在前面守株待兔修車補胎。

我懷疑老漢,邊說邊觀察老漢的反應。“嗯!”老漢聽出我的話外音,抬了下頭,應了一個不置與否的單音字后,低頭繼續干活。老漢抬頭瞬間,臉上風干了的皺紋格外顯眼。“現在的人,人心不古,見利忘義!”我心存懷疑,卻又苦于沒證據,還得求助于他,心里忿忿不平,繼續用言語發泄憤怒,“賣棺材的恨不得親自去殺人,開藥店的巴不得全城投毒……”“嗯!”老漢這回頭沒抬,手也沒停,又是不置與否地應了個單音字。心虛了吧?話都不敢接,就像抓了小偷現行,我一臉正義。“好了,兩塊!”老漢停下手中的活,站了起來,拍了拍微微駝著的背,言簡意賅。蒼白的頭發,風干的皺紋,微駝的腰背,老漢站起來的那一瞬,我突然有心悸的感覺——老漢特像鄉下的父親,蒼老、能干又狡黠。但愿釘子不是你撒的,但愿善良在你那還有一絲尚存,看著這像父親一樣的老漢,我把到嘴邊更惡毒的話咽了回去。付了還算公道的兩塊錢,急急趕路。這是我第一次跟老漢打交道。

沒多久,我再次“幫襯”老漢的修車檔。依舊是麻利的動作,依舊是“嗯”到底的言簡意賅,依舊是有些許的心虛。老漢修好車站了起來捶捶腰。而我再次面對老漢蒼白的頭發,風干的皺紋,微駝的腰背,我不再有心悸的感覺,我更多相信我的判斷,他就是撒釘子的人—我看到他的鐵盒有好多一模一樣的釘子!老漢在馬路上撒釘子終于還是被我抓了現行。那天要陪領導坐早班機出差,天剛蒙蒙亮,我就騎車出門去單位。清晨一切都還睡意朦朧,路上車少人稀。上橋時,遠遠見到一黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停,時而彎腰,時而直行,怎么看都不像正常趕路的。一開始,我沒怎么在意,或許是黑影落下什么東西,在橋上尋找。靠近了,從微駝的后背和蒼白的頭發,我認出黑影是修車老漢。難道是趁著車少人稀,在馬路上撒釘子?“干嗎?”修車老漢正好彎下腰,我大吼一聲。

興許太專注撒釘子了,老漢沒注意到我已逼近,被嚇住了:老漢直直站著沒動,左手拿著兩個估計來不及撒下去的釘子,右手有一團黑乎乎的東西。

“嗯!”老漢發現是我,頓時輕松了下來,“嚇死了!”蒼白的頭發,風干的皺紋,微駝的腰背,在晨曦中分外耀眼,我卻沒了心悸和憐憫,心里只有厭惡和憎恨!“怎么能這樣?!”粗話我罵不出口,但聲音絕對夠大,大到橋下江里的魚蝦大約都能聽見。

“嗯!啊?”老漢還是言簡意賅,只比剛才多了一個語氣詞。“別再這樣了!”哎!面對像鄉下父親一樣的老漢,怎么說他好呢?

……出差回來好長一段時間不用“幫襯”老漢。老漢被我撞見撒釘子后,或許是良心發現了,不再撒釘子,生意也就似乎“冷清”起來,上下班高峰期不再忙得沒空站起來,常常見他微駝著背站著朝橋上張望。我每次都是呼嘯而過,不停一分一秒。

但愿老漢改過自新了!老漢不知改過了沒有,老漢卻死了。原本,像老漢這樣一個卑微生命的離去,于世人毫無影響,也無人會記掛。然而,老漢在離去后半年,卻引起了轟動——本城晚報報道了老漢的事:修車老漢數年如一日,用磁鐵吸走不法分子撒在橋面用來扎車輪胎的釘子,不幸遭遇車禍……

對照那篇報道,我才知道,老漢右手那團黑黑的東西是磁鐵,鐵盒里裝的是他每天吸走的釘子!報道說,老漢因為兒子在橋上開車,車子被釘子扎破輪胎出車禍身亡,自此之后,老漢就在橋上吸釘子,橋下修車。懷揣著那份報紙,我騎車出門,在橋下老漢昔日的修車檔前,我仿佛又看到了蒼白的頭發,風干的皺紋,微駝的腰背的老漢。我也看到了鄉下的父親。

1.根據文章內容,填寫下表。

情節

“我”的情感態度

老漢第一次為“我”補車胎(開端)

(1)

再次為“我”補車胎(發展)

冷淡,基本確定

(2)?? (高潮)

厭惡,憎恨

(3)? (結 局)

(4)

 

 

2.分析文中畫橫線的句子中“嗯!啊?”兩個語氣詞的表達效果?

3.下列各項中,對本文分析、理解不正確的兩項是(? )

A. 本文是按照時間的先后來組織材料,并用倒敘方式來敘寫故事的。

B. 小說結構精巧,前后照應,并采用先抑后揚的手法,把作者的情感表達得感人至深。

C. “蒼白的頭發,風干的皺紋,微駝的腰背”是對老漢的特寫,表現了老漢生活艱辛,形象丑陋。

D. 作者在第⑤自然段不惜筆墨地描寫出老漢的修車檔,是為了說明老漢修車檔的簡陋和人物的卑微,為敘 寫自己對老漢的不友好態度做鋪墊。

E. 文中多次寫到老漢像鄉下的父親,“我”之所以有這樣一種感覺很大程度上是因為“我”認為老漢蒼老、 能干又狡黠,而父親也如此。

4.仔細品讀最后兩段,再聯系全文內容,分析“我”的形象。結合文章及下面的鏈接材料,就如何看待 社會底層人士談談你的看法或感悟。

(鏈接材料)在常德市澧縣火連坡鎮,住著這樣一位老人,退休30載,走上了自己的破爛之旅,經常助人為樂,汶川地震發生后捐款20000元,玉樹地震后捐款10000元,只要有需要幫助的地方,找他就對了。老人名叫彭傳發,今年88歲,是一名老黨員,他出身于貧苦農民家庭,后來和垃圾結緣,通過撿破爛收廢品,艱苦創業改變家庭狀況之后,積極地捐善款做善事,在幾十年默默無聞學雷鋒行善舉的漫長歲月里,慷慨解囊,一共捐出了各類善款100多萬元。

 

閱讀文章,完成下列小題。

“寒門再難出貴子”嗎

①近幾年來,“寒門再難出貴子”的說法時常見諸輿論。在例如頂級高校農村娃比例漸少、招聘市場越發偏愛城市青年的報道中,人們似乎發現,盡管中國人口素質、教育水平有了巨大提升,但物質條件、生活閱歷方面的差距仍然是一大批“寒門青年”出人頭地的障礙。情況是否如此有待驗證,但“寒門再難出貴子”的社會焦慮卻現實存在。

②誰才是今天社會中的“貴子”?富二代、官二代無疑符合傳統意義上的“貴”,但如果沒有一技之長,不能憑借自身本領干事創業,所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反,白手起家的寒門青年,憑借自身努力打拼出一片天地,創造了屬于自己乃至整個社會的價值,“貴子”的稱謂自然當之無愧。作為哈佛大學優秀畢業生代表之一的中國寒門學子何江,曾講到自己成功的經驗:“每到一個更大的地方、更大的平臺,你會發現自己不懂的東西很多,而我相對來說,好奇心比較多,我就會有壓力去把它學會,讓自己不斷補足短處。”

③同時,網絡文化高度繁榮的今天,寒門青年逆襲的方式也更加多元。之前,網名為“搬磚小偉”的湖北青年石神偉,憑借一系列自制的高難度健身視頻,在短視頻分享平臺上吸引了超過百萬粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網癮少年一路走來,用健身不斷磨練和改變自己,傳遞著積極進取、拼搏向上的正能量,感動了無數網友。今天,許多像“搬磚小偉”這樣寒門出身的“網紅”,借助網絡實現了自身的價值,也為社會進步傳遞著正能量。有人感慨,小偉的堅韌、低調和樸素,是這個時代的奢侈品,他是真正屬于今天的“寒門貴子”。可以說,傳播結構扁平化的互聯網,為不少寒門青年打開了一扇改變人生的窗戶,也創造了另外一種生命的可能。

④現代社會科學的研究表明,一個人的成功很大程度上與他擁有的社會信任和社會支持力量相關。家庭出身、教育背景和工作平臺確實影響著一個人的成長路徑。然而在價值多元化、傳播渠道扁平化的今天,不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向,同時由網絡構成的“強大朋友圈”,也時常能為寒門青年走向成功提供強大的社會支持力量。

⑤一篇流行于網絡的演講詞《寒門貴子》中,有這樣一段話:“我們大部分人都不是出身豪門的,我們都要靠自己!所以你要相信:命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事。” 這并不是雞湯,而是說出了一個更為關鍵的問題:在今天這樣一個充滿無限可能的時代,寒門能否出貴子,很大程度上并不是一個關于“命運”的話題,而是一個關于“奮斗”的故事。

1.第③段運用了______________論證方法,論述了______________觀點。

2.簡要分析下面畫線部分的作用。

現代社會科學的研究表明,一個人的成功很大程度上與他擁有的社會信任和社會支持力量相關。

3.下面材料用作本文的論據,是否恰當?說說理由。

范仲淹兩分喪父,家境貧寒,生活極其艱苦,但他對這種艱苦生活毫不介意,發奮苦讀,最終成為北宋杰出的政治家、文學家。

4.根據文意,說說你對“寒門貴子”的理解。

 

說明文閱讀

人體器官有可能自愈嗎

①自愈,顧名思義是自己愈合之意。自愈能力是人體修復自身缺損、維持生命健康的能力。有些自愈能力是人體原本就具有的,依靠遺傳而獲得。而科學家所要追求的是,在人體器官出現病變時,以科學手段遏制病變,使器官自己恢復到正常狀態。

②美國科學家在實驗室中的小白鼠身上發現了一種可快速修復組織的特殊基因。就因為攜帶了這一基因,本來會長出腫瘤的小白鼠擺脫了“宿命”,不僅沒有患上癌癥,反而生長迅速,體格健壯。這一發現令科學家們大為振奮。在此之前,這種特殊的基因被認為通常只能在發育的胚胎中起作用,在成年生物體中則會喪失活性。

③“激活”衰老的細胞,重啟它們的生長機能,這樣的研究并非剛剛出現。在此之前,這個領域最重大的突破就是培育出誘導多功能干細胞。但新發現的這種特殊基因則更加強大,它在成年生物體中也能增強組織的修復能力。如果把生病的人體比作一臺感染病毒的電腦,誘導多功能干細胞所起的作用就像磁盤格式化,即將所有的數據全部清空,一切從生命最初發育的階段開始;而新發現的這種特殊基因則像殺毒軟件,清除病毒但不丟失已有數據,保持電腦的健康運行。這就是說,已經成年的生物體,也能以此來修復自身組織器官的損傷。

④這種特殊的基因是如何發揮作用的呢?我們的身體是通過基因調節來認知自己正處于哪個生長階段的,這種特殊基因類似于一個調節器,它可以讓體內的基因誤以為機體正處于更年輕的狀態,從而使衰老或病變的組織器官的生長機能再次被激活,完成自身修復。

⑤除此之外,科學家還從人體神經系統調節方面進行了器官自愈的研究。他們研制出了一種微型植入器,把它植入人體,讓它來監控并促進器官自愈。

⑥人體的各個器官都不是各自孤立的,而是在神經系統的調節控制下,相互作用,密切配合,從而使人體成為一個統一的有機體,實現正常的生命活動。微型植入器正是利用了這一原理,在被植入人體后,它會監控人體器官的健康狀況,一旦探測到一個器官受到病毒感染、出現損傷或者變得衰弱時,它便刺激神經系統,通過人體的神經系統調節使這個器官自己恢復健康,再度正常工作。

⑦雖然這一研究目前還處在實驗階段,但展現了誘人的前景。許多難以治療的疾病可以通過神經系統調節得到更有效的治療,微型植入器或許能從根本上改變醫生診斷治療的方式,取代對藥治療的依賴。

⑧科學發現讓前景樂觀起來,然而,要讓神奇的科學之光照進現實,道路還很漫長。但這些都不會阻礙科學前進的腳步,相信不久的將來,人體器官自愈將不只是個夢想。

1.下列說法與原文不符的一項是(?? )

A. 科學家在小白鼠身上發現的可快速修復組織的特殊基因在成年生物體中也不會喪失活性。

B. 在人體器官出現病變時,科學家們能夠以科學手段遏制病變,使器官自己恢復到正常狀態。

C. 小白鼠實驗之前,科學家們已經進行過“激活”衰老細胞、重啟它們生長機能的研究。

D. 基因調節可以幫助我們的身體認知自己正處于哪個生長階段。

2.根據原文內容,下列說法不準確的一項是(?? )

A. 在有關“人體器官自愈”的研究中,科學家們已經取得了一些成果。

B. 第③段畫線句子運用了打比方、作比較和下定義的說明方法,生動形象地說明了新發現的特殊基因作用更強大,能在成年生物體中增強組織器官的修復能力。

C. 第⑤-⑧段采用的是邏輯順序,分別介紹了器官自愈研究的成果、工作原理和過程以及展望應用前景。

D. 第⑦段加點詞“或許”不能刪去,因為刪去后會改變原文表達的意思。

3.下面這則材料是否可以作為本文的例子?如果你認為可以,請指出放在哪一段中合適,并簡述理由。如果你認為不可以,請簡述理由。

我們都有這樣的經歷,當手指不小心劃了一道傷口,即使不用任何藥物,傷口也會自動愈合。這是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,讓傷口無藥而愈。

 

閱讀下面的文言文,完成后面小題。

王韶,字子相,自云太原晉陽人也,世居.京兆。韶幼而方雅,頗好奇節,有識者異.之。在周累以軍功 官至車騎大將軍、議同三司,復轉軍正。武帝既拔晉州,意欲班師,韶諫曰:“齊失紀綱,于.茲累世,天獎 王室,一戰而扼其喉。加以主昏于上,民懼于下,取亂侮亡,正在今日。方欲釋之而去,以臣愚固,深所未解,愿陛下圖之。”帝大悅,賜縑一百匹。 晉王廣之鎮并州也,除行臺右仆射,賜彩五百匹。韶性剛直,王甚憚之,每事諮詢,不致違于法度。

韶嘗.奉使檢行長城,其后王穿池起三山,韶既還,自鎖而諫,王謝.而罷之。其后,上謂韶曰:“自朕至此,公須鬢漸白,無乃憂勞所致?柱石之望,唯在于公,努力勉之!”韶辭謝曰:“臣比衰暮,不宜作官人。”高 祖曰:“是何意也?不宜者,是未用心耳。”韶對曰:“臣昔在昏朝,猶且用心。況逢明君圣朝,敢不力竭! 但神衰精微,官事非駑馬蹇驢所逮。”上勞而遣之。歲馀,馳驛入京,勞敝而卒,時年六十八。高祖甚傷惜 之。

(節選自《隋書·列傳·卷二十七》,有刪改)

1.下列各組句子中,加點詞語意義不相同的一項是(?? )

A. 京兆/不可久(《小石潭記》)

B. 有識者異之/漁人甚之(《桃花源記》)

C. 奉使檢行長城/貽余核舟一(《核舟記》)

D. 而罷之/長跪而之曰(《唐雎不辱使命》)

2.下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是(?? )

例句:茲累世

A. 太守與客來飲此(《醉翁亭記》)

B. 躬耕南陽(《出師表》)

C. 每假借藏書之家(《送東陽馬生序(節選)》)

D. 皆以美徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

韶性剛直,王甚憚之,每事諮詢,不致違于法度。

4.文中王韶堅持辭官不受的原因是什么?請簡要概括。結合短文內容,說說王韶是一個怎樣的人。

 

名著閱讀

(1)下列關于文學名著的說法不正確的一項是____

A.《格列佛游記》中小人國選拔官員的方法是官員候選人在一根長約兩英尺、離地面二十英寸的白色繩子上表演,誰跳得高而不跌下來,就接任職位。

B.《童年》里有樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里。而每逢節日晚上,小茨岡就會彈吉他,奏出動人的曲調;雅科夫跳起民間舞,猶如恢復了青春。

C.《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,鸚鵡螺號潛艇經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到了許多罕見的動植物和奇異景象。

D.《魯濱遜漂流記》以亞歷山大·賽爾柯克荒島真實經歷為原型,講述的是主人公憑借堅韌意志和努力,經過28年2個月19天終回故鄉。

(2)《水滸傳》成功地塑造了一大批英雄人物形象,閱讀選段完成下題。

林沖罵道:“奸賊!我與你自幼相交,今日倒來害我!怎不干你事?且吃我一刀!”林沖將奸賊的上身衣扯開,把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來,將心肝提在手里,回頭看時,差撥正爬將起來要走。林沖按住,喝道:“你這廝原來也恁的歹,且吃我一刀!”又早把頭割下來,挑在槍上。

這句話選自《水滸傳》中_____(情節),奸賊指的是___,這個情節 前,他是一個___的人。

 

古詩文默寫填

(1)______________,皆若空游無所依。《小石潭記》

(2)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變 遷和仕宦的升沉,表現出豁達的襟懷的詩句是__________________________

(3)李商隱在《無題》中想象被懷念的女子的生活情景,暗含離人相思,心心相印之意,并示關切、珍 重之意的詩句是____________________________

 

綜合運用

4月24日中午,習近平來到位于宜昌長江岸邊的興發集團新材料產業園考察,了解這家化工企業保護 生態、轉型發展情況。總書記說,我強調長江經濟帶建設要共抓大保護、不搞大開發,不是說不要大的發 展,而是首先立個規矩,把長江生態修復放在首位,保護好中華民族的母親河,不能搞破壞性開發。通過 立規矩,倒逼產業轉型升級,在堅持生態保護的前提下,發展適合的產業,實現科學發展、有序發展,高 質量發展。

(1)請幫助他們以“保護母親河——長江”為主題擬一則公益廣告。

______________________________________________________

(2)閱讀下面鏈接材料,請簡要談談我們應該怎樣保衛湖南的母親河——湘江。

______________________________________________________

湘江流域集中了湖南省六成人口和七成左右的國內生產總值,也承載了 60%以上的污染,是中國重金屬 污染最為嚴重的河流。長期以來,有色金屬采冶一直是湖南發展經濟的重要手段,但礦業采冶技術長期良莠 不齊。長期的掠奪式開采,使得伴生礦被當做廢礦渣遺棄、當做廢水隨意排放,直接導致重金屬污染幾乎 遍布三湘大地。

(3)下列詩句中哪一句不是描寫長江____

A.山隨平野盡,江入大荒流

B.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還

C.峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路

D.巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳

 

從傳統文化的角度來看,下列說法不正確的 一項是(? )

A. 有一篇《無酒有書賀猴年》的文章,談的是猴年(1992 年)春節拜訪老作家秦瘦鷗一 事。其中作者這么 寫道:秦老“得知我們初八前去,故早恭候在家”。

B. “三節兩壽”指的是舊俗對于塾師,逢端午節、中秋節、春節及孔子誕辰,塾師生日,均各加送束脩 一月,稱為三節兩壽,亦用以泛指節日和生辰。

C. 按古時的年齡稱謂,小明、小鋒、小李、小江分別為總角、束發、垂髫、弱冠,他們的年紀按照從小 到大的順序為小李、小明、小鋒、小江。

D. 芒種意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,此時中國長江中下游地區將進入多雨的黃梅時節; 白露時氣漸轉涼,會在清晨時分發現地面和葉子上有許多露珠。

 

下列句子組成語段順序排列正確的一項是( )(3)

①1984年奧運會,許海峰的槍聲打破了沉寂多年的“O”記錄。

世上多數的人認為它們一無所有,因為它們是“O”

從古至今,無論在自然科學上,還是在社會科學上,都曾經有過無數的“O”的空白。

中國的原子武器,又是一片“O”的荒原,鄧稼先的一聲巨令,蘑菇云開起遮蓋了這個“O”的荒原。

這其中,有不少的清醒者,看到了“O”的真諦,用自己的智慧,填滿了一個又一個的“O”,圈入了無數充實的色彩。

A. ③⑤①④②??? B. ①④③②⑤??? C. ③②⑤①④??? D. ①④②③⑤

 

下列句子中沒有語病的一項是(3分)

A.在保留現有水源的基礎上,杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水,從而提高居民的用水品質。

B.如何在加快發展經濟的同時,減少人口增長速度,保持人類與生態環境的平衡,這是擺在一些國家面前的重大課題。

C.我們欣賞古代詩詞,應該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環境,真正走進作品,去獲得獨特的審美體驗。

D.當靈感迸發、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下,這都源于寫作者平時注重知識和生活的積累為基礎。

 

下列加點詞語的運用不正確的一項是(? )

A. 隨著ZHO平臺的不斷展現出強大的吸引力和影響力,共享紙巾之父鄭品高屋建瓴地跨界布局旅游業,打破平臺界限,讓ZHO共享紙巾煥發出新的生機、活力。

B. 四川阿壩的“辮子墳”講述著藏族遠征“辮子軍”保衛國家而犧牲的故事,為我們揭開一段值得可歌可泣的歷史往事。

C. 杜甫的詩中確實有不少石破天驚的警語,發人深思,同時也令人嘆服!

D. 各種各樣的原因導致了卡佩羅球隊在南非糟糕表現,英超聯賽的各位頂級球星們給人真有點“盛名之下其實難副”的感覺。

 

下列各組詞語中字形和加點字的注音全都正確的一項是(? )

A. 刻(qīng)?? 黯然??? 風雪途(zài)?? 棉里藏針

B. 落(zhuó)?? 飄渺??? 私舞弊(xùn)?? 金榜題名

C. 聞(fēi)??? 眷寫??? 而不舍(qiè)?? 一代天驕

D. 悍(piāo)?? 通緝??? 古不變(gèng)? 鬼計多端

 

請從下面兩個作文題中任選一題作文

(1)一粒種子頂開巖石,破土而出,表現的是堅韌不屈、生機勃勃的力量;一位老師投來關懷的一瞥,是激勵你克服困難、勇往直前的力量。力量有時是一句話,當你遇到挫折的時,它給你帶來無窮的勇氣;力量有時是一本書,當你困惑彷徨時,它會撥開你心靈的迷霧;力量也可以是長輩的一次批評,媽媽的一個電話,父親的一根白發,同桌的一張卡片,鄰居的一聲問候……請以“力量”為話題,聯系自己的學習、生活實際,自擬題目作文。

(2)陽春三月,風和日麗,杭州某景點游人如織。人們泛舟于縱橫的河道,穿行于青翠的叢林,徜徉于碧綠的田野,陶醉在這優美的自然風景。游人之中,一對父子引起大家的注意:一位年輕的父親帶著年幼的兒子,手拿塑料袋,不時地拾撿著路旁被人丟棄的食品包裝袋、廢紙、果殼……人們見了,不禁駐足,紛紛彎腰拾撿廢棄物。啊,好一道亮麗的風景!請以“風景”為話題寫一篇文章。可以記敘經歷,編寫故事,發表議論,抒發感受。文體自選,題目自擬。

要求:①用心思考,能寫得“思想健康、中心突出、內容充實、情感真摯”。②不少于600字。③文中不能出現真實的地名、校名或人名。

 

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